Adventsgeschichten im Café Mélange

Auch dieses Jahr eine gute Gelegenheit, um sich im Café Mélange auf Weihnachten einzustimmen, anzukommen, sich zurück zu lehnen… 02.-23. Dezember, Montag bis Freitag um 1500 Adventsgeschichten für Kinder 03./05./10.12. 1330-1430h Kurzgeschichten für Erwachsene Punsch, verschiedene Kaffeeköstlichkeiten, Guetzli, feine Scones mit Konfitüre und ein gemütliches Ambiente lassen die Hektik des vorweihnächtlichen Alltags für einmal draussen. […]

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8. Arbeitstag am Floss

Tobias und Elin nahmen den letzten Schliff in Angriff. Das Floss ist jetzt fast fertig. Eine Gruppe plante dem Antrieb. Danach fingen sie an einen Prototyp zu entwickeln und stellten ihn vor. Wir wählten den besten, vernünftigsten und schönsten Antrieb. Die letzten Arbeitstage waren sehr anstrengend. Es wurde gesägt, gehämmert, geschraubt, Flaschen gewaschen und aufgeblasen. […]

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Laternen- und Infofest

Am Freitag, 1. November findet das Laternen- und Infofest statt. Ab 1730h stehen wir für interessierte Eltern bereit, wir geben Auskunft zur Schule und unseren weiteren Angeboten, zeigen unser Schulhaus und vermitteln etwas von dem, was die SalZH ausmacht. Anschliessend singen wir gemeinsam mit den Kindern Lieder und machen uns auf den Laternenrundgang durchs Quartier. […]

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Lernen im digitalen Zeitalter

Gerne stellen wir Ihnen heute ein Anlass der EMW, der Elternvereinigung Mittelschulen Winterthur vor. Wie verändert sich das Lernen im digitalen Zeitalter? Wie und was lernt man? was verändert sich? wozu soll man noch Vokabeln büffeln, wenn doch deepl.com die ganze Arbeit macht? wozu sollen unsere Kinder etwas lernen, wenn doch der Computer die Arbeit und […]

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Praktikantin in der SalZH

Die SalZH ist ein Bildungsraum – wir bilden und betreuen nicht nur Kleinkinder ab 3 Monaten bis zum Ende der obligatorischen Schulpflicht, die SalZH bietet auch halb- und ganzjährige Praktikumsstellen an. Im Moment sind es 9 PraktikanntInnen in den Kitas und noch einmal 5 PraktikantInnen in der Schule. Heute stellt sich die Praktikantin Sara Suing vor. Mein […]

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Auf den Hund gekommen

„Oise Hund isch ganz en tolle, oise Hund!“ erklang es während den letzten zwei Wochen mehrmals täglich aus den Räumen der Kita Tellstrasse. Jeden Morgen hat uns die Handpuppe Lotta besucht und sie hat uns allerlei spannende, witzige und lehrreiche Geschichten erzählt. Gemeinsam mit ihr haben wir täglich eine Verhaltensregel des „Codex Kind und Hund“ […]

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Zeitreisen

Das Klassenlager der 4. – 6. Klasse der SalZH Zürich Oberland ist schon wieder vorbei! Sozusagen Geschichte. Bevor es am Samstag ans Zusammenräumen und Putzen ging, fand am Freitagabend noch die Uraufführung des Theaterstückes „Zeitreisen“ statt. Ein gelungenes Programm mit anschliessendem gemeinsamen Grillieren! Und ja, die Woche war trotz Regenwanderung auch toll! Nicole Pfiffner / […]

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1. Elternbrunch

Ende August hat das Elternförderteam zum ersten Elternbrunch eingeladen. Rund vierzig Eltern haben sich zu einem ausgiebigen Frühstück samt hausgemachter Pfannkuchen im Zeughaus getroffen. Es war ein gemütliches Beisammensein mit anderen Eltern, Lehrern und Mitarbeitern der Verwaltung. Rahel Kellenberger und Timon Schneider haben durch den Morgen geführt und wir haben in zwei Workshops geträumt, was […]

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Der Kiosch…

Was bitte ist ein Kiosch? wer bitte kommt auf eine solche Wortkreation? Am vergangenen Samstag fand in Zusammenarbeit mit der ICB, der Initiative für Christliche Bildung für eine Weiterbildung zum «Haus der kleinen Forscher» statt. 65 Erzieherinnen und Erzieher aus neun verschiedenen Kitas, vorwiegend aus Winterthur haben den Weg an die Weiterbildung der Stiftung SalZH zum […]

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Fliessbandarbeit

Dieser Bericht handelt davon, wie in voller Stärke von 9 Teens und einer Lehrperson am Talentworkshop kreativ getüftelt und am Floss weitergearbeitet wird. Zur Effizienzsteigerung bauten die Schüler verschiedene Arbeitsstationen auf. Etikette entfernen 2. Flasche auswaschen, aufblasen und trocknen lassen 3. Deckel mit Ahle durchstechen 4. Deckel am Floss montieren 5. Flasche auf den Deckel schrauben Leider […]

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